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分卷阅读14(2/2)

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小胖动作一僵,磕:“写……写了一。”

忙把剩的半个黄包吞嘴里。

是他来到这个世界后的第一个朋友,谢宁思想简单,觉得朋友就是把自己好的东西分享给对方,他学习好,也不吝啬在这方面拉人一把。

结果回到家,看着堪比天书的数学作业,小胖只堪堪写了几选择。

基础班的学生虽然学习差,但家里的条件都是非富即贵,父母大多都是有有脸的人

“那好吧”夏抬手又拿一个黄包吃了起来。

来谢宁的疑惑,解释:“刘老师有家群。”

过,咬了一,甜甜的,香醇,味十足。

“不用了,谢谢。”

谢宁看来夏可能没写作业,但也不想让人觉得难堪,便:“昨天我看题都难的,我在七班学的东西多一些才勉写上,你拿来我给你讲讲吧。”

继续::“群里的家差不多都是一个圈里的人。”

教室氛围还是一如既往的嘈杂,但夏却听得心如止,一也没受外界扰。

顺着台阶,“对,真的太难了,我有好多不会的。”

这回谢宁懂了。

昨天夏看谢宁上课认真,不免也被带动了些积极,便拿书本跟着一起听课,还答应谢宁明天一起研究题。

谢宁面如常,拿一张草稿纸开始给夏讲题。

早自习结束,第一节 课的上课铃响起时,夏还在手拿着半个黄包听谢宁讲题听得认真。

昨天没有英语课,所以除了早上,昨天一天谢宁也没见过刘老师,也不知他的上课模式。

“谢宁你要不要再来一个。”

然而等刘老师开始讲课,谢宁才发现教室里的不一样。

“夏,你昨天的数学作业写了吗?”

教室里没有人打闹喧哗,和其他老师上课相比,氛围简直就是两个极端,不知的还以为基础班今天没有人来上学。

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谢宁也意识到了自己的声音比刚才听起来大了不少。

班级里的学生也注意到班主任来了,都悻悻闭了嘴。

课堂时间飞逝,等刘老师了教室门,基础班才再一次沸腾起来。

“……”

刘老师见了没说什么,拍了拍谢宁的肩膀上了讲台。

刘老师来时恰好看见这一幕,小老好奇的走到两人后,看着铺了半张课桌的草稿纸,有些意外。

谢宁有些意外,没想到刘老师说话那么慢悠悠的一个人,居然能住基础班。

教室一瞬间安静了来,衬得谢宁讲题的声音格外突

眯眯,确实好吃。

谢宁没搞明白,这和刘老师能的住基础然有什么关系?

一回,就瞧见刘老师站在后看他们。

说着便拿了只写了零星几选择题的练习册,随后还悄咪咪的看了谢宁一

“你a代三角函数的公式就得sinA的值了。”

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