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分卷阅读96(2/2)

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负责人果然很兴趣:“哦?”

小孩特别自信:“一整段的《何文秀》我都会唱了!”

司星没什么事,就和谢洵一块去了。

这个文化推广大使说是推动文化建设的程,主要目的是塑造特文化品牌,意思是想把司星推成一个经典的形象。

司星问:“比赛没规定主题吗?”能让这小孩儿产生这么大的误解。

姜清自从去戏剧院当了指导老师以后,一个月工资很多,戏班还有扶贫救助金,这群小孩儿的日也好过起来了,至少每周都能吃上了。

所以想让司老师整简单易懂的。

真希望未来的文化会像是大宋时期的商业文明一样蓬发展,人人都会歆羨、期待。

近期姜清说有一场京剧要上演,给司星送来了几张票,让他有空就去看看。

司星蹲:“你学唱戏学得怎么样了?”

负责人笑眯眯的:“我也常看司老师的直播,司老师的直播很有意思,对于咱们的传统文化也有传播作用。这回这个活动的人选多的,但是我觉得还是司老师更适合,所以向上面推了你。”

不过给他们饭的厨其实手艺一般,如果没有司星之前的那顿饭,或许他们能吃得开心一,但是吃过了司星的饭菜以后,这个厨的就一般般了。

么这活动负责人还也喊上司老师了。

这也是上面的意思,小孩家家的,天天练功练唱念打太耗费力了,虽然营养剂够用,但也偶尔需要补充一别的营养。

唯一的优是厨很会学习,发现戏班的小孩儿们对自己的厨艺反响一般,已经在积极学习司星的菜方式了。

省戏剧院成立以后倒是有发过一些消息,但说实话,大容对于他们这些从未接过的观众来说,有难理解,那些“二簧”、“西”之类的,他们听过了就忘,是好听,但是有听不懂。

不仅会唱,他都已经能上台表演了。

姜清也哭笑不得:“人家是青少年才艺大赛,倒也没偏。”

之前那个馋吃的小孩儿又大了一,见了司星来就扑上来:“哥哥我记得你!你饭特别好吃!”

白雪的意思。

负责人态度很友好:“您目前在厨师和传统文化方面的成就有目共睹,给您评这个大使也是想让您继续去,今年上面对于文化这一块很是看重,也希望您能将我们的特文化展现给世界范围的观众和粉丝。”

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它们是明珠,不该继续落在尘埃里。

而且:“让它们继续蒙尘的话太可惜了,我也很期待能看到它们重新焕发光芒的样。”

司星神一动:“我接来想要拍摄一个系列的视频。”

作者有话要说:啊,问问你们看不看这个系列,不看我就放番外去了~因为有一分可能和关系不太大

但是小孩儿依旧对司星印象刻。

司星了谢,给了他一盒自己的小饼当伴手礼。

第63章

他提前跟姜清预约了说想再拍一期视频。

姜清说:“之前有个青少年比赛,他傻乎乎报了名,结果要上台了人都傻了,人家都是上去表演开机甲和近搏斗之类的,他在台上唱完了整段的《何文秀》,把评委唱得一愣一愣的。”

上回拍的那一小段《何文秀》让观众一直念念不忘,一直陆陆续续有粉丝给司星发消息希望他能再一期相关视频,毕竟那短短的几秒钟所展现来的东西太少了,现存的关于戏剧的资料又不多。

司星整理了一资料,去了姜清那里。

司星把自己走遍全国的想法说了来:“其实有很多文化在各地传着,只是很少有细节把它们都串联起来,我想试一试。”

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