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分卷阅读98(3/3)

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是将一项一项理论步骤投各个分组,行实验侧试,侧试结果送回到陆雪生手里,行检验对。

一周来,实验展微乎其微,实验室的气氛愈发沉闷。

陆雪生顿生焦虑,立即向教授提申请,希望每天三餐前展开集会议探讨。

钟教授一直不太能理解这孩跃的思维:“一天三场会议,很可能会拖慢实验的展。”

“如果不讨论,展就更慢了。”陆雪生满脸焦虑。

钟教授看绪不对劲,和蔼的询问:“你想探讨什么容?”

“就是各个分组的实验过程详细反馈。”陆雪生满急切:“不能每天把我们安排的任务来就结束了,必须有意识的对比多组反馈数据,积极动脑思考,不能像是计算机一样……”

“我懂你的意思了。”钟教授叹息一声:“这次项目的理论数据自你一个大学生之手,上级派来的是京甲和各大研究所的尖科研人员,研究ciyo-2这‘赔本能源’,大家都心知肚明经费可能不够烧,项目失败还会挨上级的批评,你说这荒山野岭的地方,这么个看不见希望的项目,想要所有人都跟你我一样积极,那不现实,你要是再行一天开三个会,只能让他们满腹牢。”

陆雪生惊呆了。

他没想到这样一个国防级的急任务。还需要考虑团队士气心理建设方面的问题。

所以那些研究员不肯正看他,是因为气他连累一群人来荒山野岭没希望的项目?或是觉得他一个大学生不自量力?

“可是……”陆雪生辩解:“这个项目的理论可行,已经通过了多方检验,怎么会看不见希望呢?原理我们都已经齐备了,现在数据侧试需要的就是积极尝试,穷举一切可能,这时候如果混日差,项目就算持续两三年,也未必有结果!”

钟教授摇摇:“问题就在这没有技术挑战的机械式重复实验上,上级对塔曼斯特突飞猛的机甲技术相当关心,你的项目又是通过京甲校的,所以经费第一波就给到了位,派来的也都是尖科研人员,却让他们大海捞针的机械重复实验……怎么说呢……”

陆雪生已经隐约明白了他的意思,立即提解决方案:“既然这样,就放他们回去,从京甲学生里,招募有劲有信心的人团队,我能很快教会他们每一个实验步骤和原理。”

钟教授无奈:“这是国防指派的急任务,我们哪有权利随意更换团队成员?”

“那怎么办呢?”陆雪生难得有这样手足无措的时刻,他善于靠自克服困难,却不擅说服别人齐心协力一起面对困难。

钟教授和蔼:“你只忙你自己的任务,其他人的思想工作我会努力去。”

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