大家一起笑了，有胆大的女生说：“颜老师，我们上你课都不玩手机的，只拍照。”

颜起笑了，开玩笑说：“那就课拍吧，课给你们留两分钟拍照时间。”

大家一起喝彩，“好，说话算数啊颜老师。”

颜起课后果然说到到，站在讲台上修改了几分钟的课件。

“好了，我走了，你们也走吧，别影响一堂课。”

“后面没课了颜老师，再待一会儿吧。”

颜起摆了摆手，笑着走了。

他挤在学生的大队里走教学楼，一抬发现楼前有好几个女生，正在领茶。

颜起刚叹了一现在服务真周到，就发现送茶的小哥抬看向了他。

四目相对，颜起有些惊讶，“周放？”

周放等她们把茶领完，向颜起的方向走了两步，“你怎么在这儿？”

颜起解释：“我隔段时间就会有个讲座，刚课。”

周放也没再多问，只了说：“走了。”

颜起看着周放利落转的背影，无奈地跟在他后，“放哥，一路的。”

周放停脚步，面无表地看他，“你去哪？”

颜起笑了笑，“你店里。”

周放已经料到了他会这么说，他没颜起，继续往前走。

然后他就听到颜起在后面慢悠悠地说：“放哥，你走这么快没用，你的店又走不了。”

放心，节啊节奏什么的都不会变，只是更新速度快了一些，我尽量日更不请假，请假会在微博说～

黑的

最后周放还是“乖乖”地和颜起一路并排，颜起问他，“乐乐今天晚上来不来店里？”

“嗯。”周放简单回了个音节。

“我把养的方法告诉乐乐了，他和你说清楚了吗？”

周放这次回了个词，“麻烦。”

颜起笑了笑，“有心人才能侍草草。”

周放看了他一，意思很明显。

颜起却像没看见一样继续说：“我觉得你是。”

周放“嗤”了一声，明晃晃地不认同，就差直接说颜起在放了。

颜起一路走一路想，冷漠的人其实大可以分两，一是缺乏共能力，缺乏同理心，知不到那么丰富的绪，因此给人冷漠的觉，这是生理原因。

还有一多数是因为原生家，童年的经历，从前的遭遇等等，让人披上了冷漠的外衣来保护自己，渐渐地也许连自己都分不清自己的真实格，这是心理原因。

颜起不知周放到底属于哪一，但是颜起猜测

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