初中一节作文课让陈星燃印象刻。老师讲悲剧创作有三，必然的悲剧，偶然的悲剧，以及俄狄浦斯式的悲剧——恰恰是千方百计想要远离祸患，反而在命运的作中，因自己的行动促成了最不愿意看到的场景，

这样的悲剧才更为悲怆有力，更能现命运的无常与注定。

语文老师在黑板上重重着粉笔说。

粉笔尖碾碎时，第一排的陈星燃看到白灰在光的透纷洒落。

凝视着陈煜背影的目光里，也不永远是无法自的痴恋，偶尔会有痛恨，偶尔夹杂着厌恶。

恨意始于初一。当他看到男生抓着陈煜的发，在校外小巷与她吻时，他意识冲过去推开男生。“这是我男朋友，你要什么？”原来这样的亲密是男友的特权。

是夜，他盯着天板想象自己是陈煜的男友，受到前所未有的甜击穿全，同时很戏地有了恨——因为她一周前还在挽另一个男生的手。

作为她的男友，也不知是该更讨厌她的滥无忌一，还是她的薄冷血一。

有时他又想，如果给他一次机会，她怎么可能还会上其他男人，不能允许其他人抚摸她的，不能允许他人分享她的笑容。

夕的橘一变得重，蓝的窗帘被风满，盈盈鼓鼓飘扬于空教室中。

冯磊说，你叫我留嘛，都放假了大哥。

他问他，那天你说陈煜不是来找我的，是什么意思？难你知她跟沈晏临怎么认识的吗？

冯磊挠了挠，嬉笑脸地说，后来他俩怎么发展的我不知，不过她第一次跟沈晏临见面我知，她是来找你的。

找我？

嗯，我也不太清楚。但她老问我你跟同学关系之类的。我就说，陈，你不会觉得你弟被谁欺负了吧，就算有人胆敢霸凌我，也不会霸凌你弟啊，嘿嘿，她说让我别想，我觉得她才是胡思想吧……诶？你别走啊。

走廊里，他解开袖，看着手腕的伤，黯然地笑了笑。为什么会这样呢。

“喂！陈星燃！”

抬恍然看到朝他跑来的陈煜，不得不认为这即是宿命，为什么呢。

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