：“可以托六尺之孤那句！解释！”

“噢。”谢临飞快地翻书，匆匆扫视一：“这句话是曾对君的理解，即忠，义，信。”

沈熙缓缓地，谢临心里窃喜，正想落座。

又听沈熙缓缓：“你们学史记了？”

众生齐应：“学了。”

沈熙一抚胡须，凝视谢临：“学以致用，那依你看，史书中谁又当得君之名？”

“这……”谢临一结，又忙把书翻得哗哗作响——他妄想从这本毫不相的里寻一二启发。

“休再徒劳。”沈熙摇晃脑地：“老夫的问题，论语里寻不到！一册史记，豪英无数，你还找不一个合乎规范的君？”

谢临支支吾吾，星眸一闪计上心来：“师傅便是君。”

“怎……么说？”沈熙抬起鬓发半白的，他没想到扯上了自己。

“托六尺之孤，从前师傅收养烈士遗孤可当得这句，常寄百里之命，嗯……师傅位居首辅，不正是肩扛重？至于临大节而不可夺——”谢临衔着崇敬的笑意，一本正经：“现是太平盛世，但观师傅言行，也知定是岁寒松柏。”

沈熙一向以“君”自居，乍听学生甜甜地夸奖自己，乐得抚须。但听到后半句，他却沉脸，意有所指地叹气：“此诚危急存亡之秋，当不得太平二字啊！”

沈均看谢临借夸父亲巧妙回避了问题，不由哼一声：“！”

“沈均！”沈熙摆手示意谢临坐，儿回答：“你认为何人可当得君二字？”

“这……”那一大本厚厚的沈均向来是当枕垫脖用。谢临把老捧得独步天抢了自己的词，那他该如何把戏唱去。

“颜回。”

“噢，为何？”

“贤哉，回也——此圣人所说。君之名，颜回自然当之无愧。”

沈均吃定了他爹不敢说孔的不是，还好他抄论语时记住了这四个字。

果然，以科举的沈熙不敢违逆孔所说，只冷冷：“老夫让以史记为例，你却偏题。权且坐。抄书十遍给我。

沈均恨恨地坐，不忘腹谤厚此薄彼的老爹：“太史公的笔也没你啊！”

沈熙合上书本：“放课半个时辰！”

沈均和谢临一对神，并肩来到阁后——这里是一片竹林，竹对读书人来讲是很重的意像，皇帝把宓英阁建到这儿，有一多半是因这修竹。只是皇帝的这层心愿没几个人能领会。孩们倒是把这里当成玩乐的好去。

从前，他们最在竹林里捉迷藏。竹林，如一块儿型的墨翡翠。猫着腰躲起来，就是人从边走过去，不低去看也难发现。看见人来，屏息凝气，比遮住睛有意思得多。

但此时，阁后的竹林却只有他们二人的影。

俊雅的少年们都懂了自矜份。课间小憩，他们常聚在一起，在不远的亭中临帖品茗，或闲雅的拿起一卷书，倦倦地信手而读。走到近前，也只能听闻潇潇疏疏的凤尾之声。从草木接天至千里一，只有沈谢二人依旧守着那片竹林。

顾同归私总劝谢临多去亭中看书清谈，不要再和沈均往竹林里扎，永远不大。

“这话没理。”谢临一挑眉，满脸不服气：“谁说大便要到那亭里正襟危坐？”

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