考，先生喜题，原先一题两题不足以考验学生的掌握况，于是时常卷考试，最多时一天要考四场。考试评分百分评，文科若是低于八十分、理科若是低于六十分则重考重修，写文章则照甲乙丙等，由四位先生分别批阅，取平均分……”

康熙意外：“考试竟这样频繁？”

胤礽帮腔：“上书房的课业可一都不轻松，阿哥们的学习度是很大的，每日至少有四个时辰在学习文课、武课，如今三弟弟与四弟弟能有半天跟着儿臣，儿臣既然与太傅们约好了不让他们影响上书房课业，先生们的考试只会更严格。”

“汗阿玛，三弟与四弟还分别写了文章，有关于实践后的想，您要看看吗？”

话都给胤礽说完了，康熙考校儿的兴致顿时就被别的事引走。

“竟还写了文章，拿来让朕看看。”

这回都不用胤礽帮忙说话，胤祉与胤禛自觉就去将写文章的册带来。

是的，册，就跟胤礽的日记本似的，用线装订好，从二人跟着胤礽见世面开始，几乎每一天都有见解写，从稚到成熟，从幼稚的思想转变为更加贴近现实的思想。

胤祉喜提质疑，胤禛喜刨问底，同样是一件事，胤祉会问“为什么不那么，要这么？”，胤禛会问“为什么这么，意义在哪里，原理在哪里……”

这二位在康熙担心会跟着太学淘气的儿们比帝王想象中更要优秀，而太也将他们教的很好。

帝王放两本写了有近半的册，转问胤礽：“你哪儿来的力，又是教弟弟们，又能搞那么多事来？”

胤礽瞪圆眸，气得鼻孔气。

么么叫搞那么多事？！

“《德经》曰：‘授人以鱼，不如授之以渔’，儿臣教会弟弟们的是如何学习的方法，而不是给他们学习科目本，弟弟们会优秀如斯，虽有方法所致，却也是勤恳努力，一一滴自己积累来的，他们肚中墨会有多少，在于他们自己，儿臣可控住不了，所以儿臣也没在这上面多少时间。”

胤礽哼哼唧唧，嘀嘀咕咕：“哪里有搞么么事了，儿臣矜矜业业活，还不是为了您与大清。”

帝王冷冷：“看完了吗？”

胤礽：“……”

“既然看完了，说说你的想法，别事事都指望朕给你兜着，你看看如今弹劾你之人，遍布朝堂之中，从一品大员到五品小官，皆有不满于你的声音，朕之太，不过短短时日，在朝中已是千夫所指，当真是厉害的很。”

康熙气狠了：“朕此前就与你说过，莫要急于求成，外学之兴，已有威胁本国学风之势，莫不是真以为朕不会手去阻止外学发展？”

胤礽无辜：“若如此，陈大人恐怕会启奏汗阿玛收回成命。”

国库正在赚大钱，大量的外洋易，额关税利，通商以后虽会有海盗、商品竞争等隐忧，却利大于弊，隐忧可手去解决，到手的好可是大家明晃晃都看见的。

帝王拍案横眉怒斥：“朕要说的不是这个！”

胤祉打了个激灵，看汗阿玛开始吼太，急切地左顾右看。

胤禛了他的手，示意他稍安勿躁，二人悄悄退后了些，坐在距离稍远的位置，竖起耳朵听太

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