去，把纸拿来。果然，上面有少许的痕。

“以前有自己玩过面么？我是指自。”我把她的呈M字打开，一边问。

“自……？哪是什么？”婷婷不解的问到。

“是一让人舒服的运动啦，你们没上生理课？”

“没啊……都被占了”

“恩？还有这事？小陈，安排周三午开个会说说这件事儿。”我和秘书说。

“好的这就安排。”说完他把东西一放就去了。

“把门锁上，任何人都不许来。”我和秘书代

。

“接来我先帮你们剃。然后再亲自给你们补上生理课吧。”

毕竟只是初中生，只有阜上稀稀疏疏的几，一便剃好了，拿我研发的特制药，可以让人涂的地方一辈都不，还有收缩孔和肤的功效。不过缺嘛，那就是涂上去一周肤不能接任何布料，否则就如同硫酸遇。

和她们讲完药的使用方法后，我让她们都到一起m字坐在沙发床上，举起双手，一个个剃完之后上药。

都结束后就开始了我的生理课教学。

“咳咳，现在开始来上生理课吧，首先我们来讲讲男生和女生之间的不一样。”我走到四年级小男生郑梓涵和一郑雯雯面前，示意他们找到其他人面前。

“你们两个得合我哦。来雯雯你上过生课吧，我看你的生成绩都接近满分了，你来讲讲梓涵的生和你的生有何不同吧。你讲完我再补充。”

“呃……男生的生是和，产生，女生的生是卵巢和，排卵和受场所还有胎儿发育。”

“恩……大分是对了，那你知怎么受么？”我问。

“这个书上没有老师也没教……”雯雯回答。

“好，那我就来教教你。你先用手受一男生的吧，就是。我接来的教学会用比较俗的语言。你们得习惯。”

雯雯把手放在梓涵的上，“你觉怎么样？”

“的，q弹”雯雯红着脸回答。

“有谁能说他的和一开始有什么不一样么？”我像大家提问。

“有一段时间好像更大一些。”六年级的杨丽回答。

“杨丽回答的好！平时就是的，但男孩看到女孩的、或者自己喜的女孩的脸后就会变起。当然有的同恋看到其他男孩会起，看个人癖吧。接来你们的任务是自己探索，直到把他起。”