奋的凑上前，毫无芥的把他包围在中心，一句接着一句的说个不停。

总结一中心意思，大概就是请中原中也教他们大的招数，让他们能够在育祭把a班那群家伙全打败。

育祭。

雄英一年一次，最大型也是最受迎的活动。

和中小学的育祭不一样，雄英育祭是可以使用个的，各个学科的学生们用尽自己的力量，在运动场尽展现自我，虽然最终战基本上都是英雄科的学生在争个低，毕竟个实力优势摆在那里，其他普通科经营科之类的学生在这方面显然比不上英雄科。

于是理所当然，育祭变成了雄英英雄科学生们之前，在公众面前的首要展示方式。

各大英雄事务所也会通过育祭筛选好苗，在育祭表现的英雄科学生，甚至会在毕业之前就收到各大事务所的邀请。

总之，这就是一次非常大型，基本独属于者的表现大会。

前面也已经说过，英雄科的学生在育祭基本独揽天，个的优势让他们几乎稳稳立于其他科学生之前。

或许会有一些其他科学生通过智慧和手段挤决赛，但真正能够取得胜利的，到底也只有英雄科。

或许是这样的底气，b班这群小崽完全没有把其他科放在里，反而兴致的开始讨论针对a班的作战计划，

“拜托了！中原老师！”

“教我们无敌的术！”

“就像老师你上次那个超帅气的回旋踢那样——”

“还有轻轻松松把关节扭掉的技术！”

中原中也：……

中原中也压低帽，叹了气：“给我排好队，今天的训练容很多，不要浪费时间！”

b班小鬼们立即站好，神闪亮亮，期待的盯着中原中也看。

上次被打的有多惨，这次就有多期待。

然而——

“为什么是能训练啊——！！”

跑圈的跑圈，拉韧带的拉韧带，总之据上次况，将全班人都分组训练的中原中也盘着手站在，听到学生的哀嚎，不由挑眉：“这不是理所当然的吗？”

“能不好练什么术？”

中也摇摇啧了一声，像是不忍直视这群小鬼的平：“你们其中一些人甚至连韧带都没拉开，练术？你是想要把自己练折吗？”

术本就不是一天就能够训练好的东西，而且每个人的战斗风格都不一样。

在能训练结束之后，中原中也更倾向于安排实战，切实地的让学生们记住所谓的战斗。

反能力，力，判断，这些都是要实战才能锻炼来的东西。

从实战中成来的中原中也以为然。

但因为他最多只任教一学期，时间太短，因此能训练虽然重要，但一些近战的实用技术，中也还是会提前的教给他们。

好比关节技，这个对于英雄来说就相当实用了。

但还不是现在。

被变态的能训练折腾空力的b班学生在课前又被老师来了一场单方面的暴打，和上次一打二十人不一样，这次是一对一，单方面的指导。

观察力惊人的中也一面打还没忘记把对方的问题来，甚至还换位思考，清楚的给了对方反击的建议。

但尽如此，b班的学生还是怏怏倒了一片。

“这次又

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>