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寻找主人的时候,我经常被人好奇的问及以
三个问题。这都是让我费神的终极问题,在此一一作答。
问题一:我为啥还在读书?
在网上,偶尔遇到陌生人的时候,对方总会充满好奇甚至略带鄙夷的问我:
“你这么大了,为什么还上学?”
“你读这个专业有什么用?”
“你怎么还没结婚?上学耽误结婚可不好。”
“这个专业毕业了能找到什么工作?”
“你家里人怎么也不着急?”
一开始被问这
问题,我都能
觉屏幕另外一端,对方审视的目光。我会惶惑的解释:“第一bb,第二,dadada,第三……”仿佛我真的
错了什么。
现在,我对这
问题习以为常了。一般我会简单地说:“哦。”友好一
的话,我会说:“我
喜
(擅
)
学术工作的。”遇上不友好的,我会讲:“我爷爷活了100岁啊。你知
为什么吗?因为他从来不多
闲事!”
前贴里,sis里也有位仁兄真的回帖鉴定我“读书读傻了”。嗯嗯,你
哒,记得别让令郎令
读书呦~从小在田野放养更健康!
被问得多了,我才
觉有必要解释一
——
第一,我不谦虚也不
的讲,我比绝大多数人聪明,也比绝大多数人有耐心,并且比绝大多数人能吃苦。对,
学问是冷板凳,生理上很苦,远胜搬砖。至于证据么:大多数人没有读
篇文章(一千字以上就算是
篇了)的耐心,也缺乏对文字的理解能力。
第二,我家并非大富大贵,但也衣
无忧。读书人没有为温饱奔波的,这是需要专注的事业。而且,学历和能力是
密相关的。那些反智主义的心灵
汤,诸如“博士给小学毕业的老板打工”,“比尔盖茨中途辍学”。那是极少数,大多数没文凭的人都在搬砖。学历给人生带来的稳定和对不可测因素的减少,是别的任何东西都替代不了的。朝不保夕的
心和劳累,对
学历人才来说是不存在的。实际上,也没有哪个工作能完全保证每周两个整天的工作,其余休息外加寒暑假。
第三,我喜
求知,我对什么都很好奇。你努力工作就该领工资,这是必然的因果联系,其中只有成就
。我读书,和那些无法谋面的人
的时候,除了成就
,还有好奇心被满足的快
。
有人问我这个专业有什么用?现在看完全没用。勾
定理被发现的时候似乎也没啥用。所有的自然科学和人文科学成就,都是一
一滴积累成的。你每天搬的每一块砖,都是为城市建设
贡献。也许那栋楼你住不起,可是你可以看着别人幸福的搬
去。这是学术研究的意义。
引龙应台先生的话:“社会就像一个
大的
动着的车,总有人在里面自顾自地行乐。所幸的是,总有人探
来看看这辆车究竟跑在哪里。”
我们搞文史研究的,是希望大家别跑偏,别忘了当初为何起跑,最后又想去哪里。
【我是文科,大概绝大多数理工科研究也有相同或相似的目的吧。】
还有一
分人,听说我自诩读书人,为表亲近和认同
,表示自己虽然很忙,没有空读书,可是听广播看电视不少,经常上网看信息,朋友圈和空间天天刷个不停,因此认为自己博闻
识。坦白说,我对这
人无法表示任何认同
。大家都很忙,看书少很正常,没必要装作博学。
脑袋装满了垃圾信息和空空如也一样糟糕。网络和电视等等媒
对信息是经过某组织
心筛选的,还充满了商业味
。而书本,从撰写到校对再到
版,层层把关,纸张运输和售卖的成本会限制它的质量,让它少说废话,不至于那么不靠谱,至少,比大多数媒
要可靠。再说,获取知识就得用工
书,目录书,这些都是媒
不
备的。缺了这一环,你获得的所谓“知识”都是松散的,无法对你的人生起到实际帮助。
比如“百家讲坛”,对我而言,其中讲文学的
容基本是在说书,史书上三言两语的话,被学术明星讲得天
坠,就像亲
所见。商业运作没有不对,可是,你因看这个节目,就来和我冒充自己也很有知识,那我就表示&%¥@#……
问题二:我为什么选择作m?
我是m,是我的
取向,意味着我对异
的看法和冲动与大多数人不同,而且,对于疼痛等外在刺激的反应会有不同的
验和应对,请注意——我说是“不同”,没说“错误”。
绝大多数男
的冲动,都反应并且集中在视觉听觉以及升值
,而我,视觉听觉味觉都一般重要,而且,和女
相似的,我对
觉的反应更
。
小时候,我误以为我仅仅是怕
而已。直到本科的某一天,我在教室写卷
,一个女生开玩笑的站在背后拉了我的耳
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