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分卷阅读412(1/2)

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,将这件事记

心里已经竖起了警钟。

跑了这么远的距离,大家都累的,虽然是集合,但是没有教导员,每个人都找了位置坐

时眠也是,去问候了一司巧,找了个不近不远的地方坐着。

现在已经没空去想地上脏不脏的问题了,毕竟一午没休息,不意外的话今天晚上还有一次集合。照惯例,明天的任务不会比今天轻松,她必须保证自己有充足的力。

整,教导员准时现,然后响了哨

“集合!”陈乐喊

本来坐在地上的时眠立站起来,找准自己的位置,集合的间隙往旁边看了一,司巧一直坐在那里,动都没动。

不知陈乐是早就清楚还是故意忽略那边,一直没促。

“五分钟,每个同学把自己手里的任务品拿来。”陈乐喊,“每人三,数量不够的自觉向右三步列。”

时眠看了一自己左右,没有一个同学去。

这个结果还不错,毕竟总共了不到三个小时的时间,附近的人又多,能找到就不错了。

时眠想了一自己手里的几,最后把芋、玉米和绿豆拿来。

当时分包的时候就分成了两份,这回只把小的那份拿来,大的那份放在里面没动。

顺序介绍自己采摘的品。”陈乐继续,“不清楚自己摘的是什么的同学,自觉后退三步。”

话音刚落,队伍里至少三分之二的人都往后退了几步,时眠本来在第二排中间的位置,现在她成了第一排。

时眠:“……”

☆、第153章 第 153 章

“你, 开始讲解。”陈乐指了指时眠。

虽然早有预,但是真正到自己上的时候,时眠还是有懵。

东西在手里, 她当然知是什么, 但是有一个问题, 那就是她的理解和资料上的不同。

时眠犹豫了一, 决定提前说实话:“报告教导员, 我没有看资料。”

来的第一个就是没看资料的, 陈乐面上有些挂不住, 刚想说话, 看了看她手里的东西,态度不由自主的来:“你说没看, 那你手里这些东西哪里来的?”

“报告, 我认识。”时眠诚实,“在开学之前就认识。”

“好, 那不需要背诵, 知什么说什么。”陈乐态度变得特别好,“回答正确就算你对。”

时眠诧异的看了一对方,刚刚陈乐的语气可没这么好,把手里的几放在地上依次排列。

“玉米, 可用, 脱粒后也是。未成熟时期玉米杆可以用来解渴,微甜。”这是她小时候经常的事,时眠指了指不远被自己扔的玉米杆, “就是那个, 不过这是成熟的, 已经不能吃了。”

全班人的目光顺着她的手指放在了玉米杆上面, 有人已经开始拍照了。

学校发的通讯和智脑的功能类似,不同的是权限,通讯只能联系校的人,而且学校的老师和教导员有权利关闭联系通

上课的话用它比较方便,老师直接把需要讲解的容集发送,他们也可以在这上面写写画画。简单来说就是集课本、笔记本和相机为一

时眠讲解完玉米,看陈乐一直没有打断她,接

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