，你们都必须去听一听。”

“目的是让你们开拓思维，增见识，集百家思想于一，取百家之，形成自己的学问……”

一群学生：“……”

集百家思想于一？取百家之？

小嘴都差来了。

其实哪怕陈柏不提醒他们，他们也会去听的，那可是圣人门徒的宣学啊，要知在诸国，这些圣人门徒宣学，哪一次不是文学盛事，轰动一时。

这么好的机会，他们当然不会错过。

陈柏继续，“不过，你们也不能他们说什么就信什么，我们要的就是取其华去其糟粕，从中受益。”

其实不用陈柏说，这些学生也会在听学过程中受到，因为那些派的思想很多都是相反的，他们要是全听去，自然会产生矛盾，信谁不信谁，总得他们自己判断的。

这也是所有派都行的一个好，以前固步自封看不到自家短的各派，这一次何尝不也是他们的机会。

陈柏总结，“尽信书不如无书，世间真理需要你们自己去发现和判断，而不是全从他人中听……”

孟还朝拿着记录好的时间安排上来的时候，也刚好听到陈柏说的这句话，愣了一，“倒是知本质在哪里。”

各派的圣人学生不断应证自己的圣，不就是自己去发现对错么，这也是普通读书人和圣人学生的本区别，普通读书人只需要学习就可以了，而圣人学生需要的是去探索和求证。

陈柏看了一时间安排，了。

孟还朝犹豫了一，要不要提醒一，圣人学生宣学可非一般小事，况且还是这么密集的不同派的宣学，必定轰动天举世震惊，到时候的况怕是空前得超乎想象。

不过看陈柏没怎么在意的表，应该已经考虑过这况了吧。

孟还朝摸了摸，一定是这样的。

他哪里知，陈柏也没有经历过这些，哪怕在他的记忆里面，也没有圣人学生宣学的记忆。

陈柏只是将这些圣人学生当成了专家教授，受人尊敬也是一样的吧。

只是陈柏哪里知，他这完全是小看了一个圣人学生的威望和在这个时代的影响力。

在他心中影响地位如同专家教授的圣人学生，其真实的况，可能就是现代的若贝尔得主吧。

其实这也怪不得陈柏认知偏差，还不是因为大乾以前没有圣人学生宣学，以及这一次这些圣人学生一来得太多了，看上去就有些不值钱了，虽然他们的实际价值并没有任何改变。

陈柏和孟还朝商讨完这些圣人学生宣学的时间表，这就去找陈小布了。

陈小布抓了抓脑袋，“哥，你要见墨千机？我和他约好等会一起玩发条青蛙，那我等会带他来。”

陈柏：“……”

这墨千机怎么和发条青蛙杠上了？

别说，墨千机最近的确研究发条青蛙研究得有迷了，他原本是研究学院的门和电梯的，但有些不得门而，于是转向了简单的发条青蛙。

结果还真给他研究来了一门，最近正诱导陈小布将发条青蛙给拆了，当然陈小布哪里舍得，他觉得他的发条青蛙值一颗夜明珠，拆掉的话也太败家了。

陈小布带着墨千机上来的时候，勾肩搭背一副哥两好的样，陈小

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