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分卷阅读230(1/2)

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句话,或许是陈柏不经意的一个词,居然对他们都有些牵动。

只可惜他们不是这云上学院的学生,规矩他们懂,只能听不能问,不然就是在打扰别人上课了。

这节课上得实在有些久,陈柏好久没上这么久的课了,看了看天,这才说了一声,“这节课到此结束。”

一群学生还嘀嘀咕咕的,“柏哥儿,这节课都没有以前讲得好,有些都没有听懂。”

“对对,以前都可以看视频加理解,这节课都没有。”

一群圣人学生:“……”

他们在说什么?

而且,这节课连他们都觉得受益匪浅,这些学生还说没以前讲得好?

陈柏倒是脸上一笑,因为他看那墨千机的样,应该是上钩了。

陈柏说了一句,“明日午时,学院会题,答对者可学院观书藏一个时辰。”

说完带着学生回学院了。

陈小布也拉着墨千机往学院一楼走,“墨千机,我们玩发条青蛙去。”

这一节课的影响,其实是超陈柏预料的,因为……看着那能一楼的墨千机,他们居然有些羡慕。

不知多少人睛一转,他们也可以通过这个办法学院不是,虽然只是一楼会客厅,但去看看这神秘的云上学院也好。

所以,突然间,这些学生发现,他们一学院,这些圣人门徒就来找他们玩了。

对方那个,看得他们一愣一愣的。

陈柏也发现了这个况,皱了一眉,但想一想,其实也无所谓,这些圣人学生的思想和学术,虽然各不相同,但却是正儿八经的学术,是经得起推导的,不是那些封建迷信。

哪怕是五行学说,看起来神神秘秘的,其实也是在用另外一方式来诠释这个世界的本质,和那些什么神说要有光这个世界就有了光这无法推导的东西是有本质区别的。

让这些学生被各派的学术和思想轰炸一脑也好,就算是开开界,涨涨见识了。

这个大染缸染一染,怎么知这个世界的颜有多么丰富多彩。

而一群圣人门徒在接学院的学生后,跟发现了什么天大的秘密一样。

他们发现这些学生本并没有的思想基,又或者说,他们表现来的思想容纳了百家,包罗万象,也就是一家的思想学了一,但谁家的也不是。

没办法,陈柏活着的那个时代,本就是被百家思想汇聚影响后的结果,所以陈柏是个大杂烩一样的存在,这些学生就是跟他学的,在这些圣人门徒中,可不也是大杂烩一样。

所以有的圣人门徒就起了心思啊,这些学生看上去都是好苗啊,一个个机灵又聪明,要是自己给他们输一自家学术思想,说不得他们又多了一个传人。

比如甘辛边就多了一个学派的小士。

士叫邹染,这小士可不简单,是衍圣嫡传,看着甘辛就特别喜,特别喜甘辛手上牵着的那只脸的狗。

正在给甘辛讲,“,五行转移……”

甘辛听得迷迷糊糊的,然后也指着天空的太,说,“其实那是一个火球,非常非常大的火球。”

“其实我们脚也是个球,别看它没有动,但它在围着我们天上的太转……”

“知月亮为什么有晴圆缺

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