后来秦祭酒写信过来，说这些书都是他抄录的，不用特地送还。

林晓上次借的木工书，只翻了几页，就被大火烧个光。她就厚着脸再求一份。

袁学士与秦官也算有些，快接信，“行，我一定帮你带到。”

林晓了谢，袁学士看向林满堂，将憋了十多天的话问，“你当初为何笃定我会输？”

林满堂怔愣了，才明白袁学士还在耿耿于怀当初他的字没被孩们选中。

林满堂摊了摊手，“因为您不能让所有人都满意。”

袁学士怔愣了，他不是让所有人都满意，他只是让孩们更多的选他而已，但那些孩大分选的都是别人，这就有些说不过去了。

林满堂见他误会了，忙，“人据识字程度分为白丁、蒙童、读书人、文人、大儒，您的字层次越的人就越喜。不识字和刚启蒙的幼童，他们喜的是规规矩矩的字。您的字太过随。他们本不懂得欣赏其中的韵味儿。”

袁学士恍然，所以他一早就给自己设置了陷阱。

林满堂担心他生气，忙补充，“不过我说得也没错。您的字确实差了什么。”

袁学士双圆瞪，这小是成心涮他呢。

林满堂摊了摊手，“我也确实说不上差在哪儿。但是你一次请人评，不恰恰证明你的对自己的字不满意吗？你自己都不满意，不自信，又如何奢望别人对你的没信心呢？”

袁学士不服气，“我只是想益求，这也有错？”

“不。您不是益求，您是求疵。我本就不懂书法，你却让我评，你本就是问错了人。人的经历不同，不同，喜好不同，对事的看法也不同。就算铜钱，都有人骂它是阿堵。您太追求完，反而失了您本来的优。您是想借助字抒发自己的，还是在替别人抒发呢？您把最大的优都磨没了。”

袁学士醍醐，怪不得他先生生前总说他的字差了一，他一直参悟不透，所以一直想找人帮自己参详。原来竟是他一叶障目了。

“你说得对，我会仔细想想的。”袁学士拍了拍林满堂的肩膀，“你不错！好好读书，争取早中举。”

“是。”

送走袁先生，林满堂继续在书院读书，林蓝继续写她的书。之前书就已经写好了，只剩注释没写完，现在也被袁学士提，全添上后，她的书大功告成，只等她爹考完试，再帮她校对。

林晓闲来，就问她娘何时给她买了人送去船匠边当学徒。

李秀琴对女儿自是有求必应。一开始她想找个姑娘，这样女儿有问题也能随时与对方探讨，可女儿却告诉她，船手劲要大，姑娘家手上力度太小，可能不了。

李秀琴也就放弃这个想法，她吩咐顺安去找人牙，要买两个人。一个人用来当门房，一个用来给当学徒。

人牙这边很快带着十个人过来，其中有六个十岁至十六的少年郎。

李秀琴从那四个年纪大的当中选了个老实本份的，然后请人牙屋说话，让六个少年郎站在院里，只留郑氏和女儿在边上观察。

等一盏茶喝完，吃过心，林晓屋，选了个肤黝黑，十三四岁，看起来木呆呆的少年郎。

李秀琴也是想锻炼女儿的力，“为

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