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启明
中升学班是一个全
罚制的升学班,而里面的
罚制度完全
照现行的
隶法规来
行。
里
的学生很少,一般不会超过20个人一班,而他们每天的生活与真正的
隶可能只有些微的差别而已。
他们除了不需要服侍主人以外,他们会从
罚制度中了解并
会到所有
隶犯错时受罚的行为。
而升学班的创办人正是一个真正的权贵
弟,他希望透过这样的方式,让之後的贵族
弟都
地了解到,如果他们不好好的学习努力,然後成为一个有办法自力更生的人类,在这个弱

的星际大环境
,他们这些自以为
分尊贵实则半
实力都没有的富贵人家
弟,最後唯一的
场,就是成为跟现在学校生活一样悲惨的努力。
宋
明
升学班的时间非常短,而他第一天就受到震撼教育。
他们的教室算宽敞,每个人都有一张独立的课桌椅,而课桌椅之间都是分开有一段不短距离的。
整个班级人很少,加他总共只有15个人。
而他甚至还不到
中的年纪,但是他所有的同学一
看过去,都已经超过20好几岁了。
而且他的每一个同学看起来都很不好惹,一副凶神恶煞,随时都会打起来的样
。这是他刚
那个班级当时最初的想法。
而他刚
去的第一堂课,讲堂上
的讲师什麽都没有说,上课钟一响,就直接发考卷
行随堂小考。
他在看试卷分发的时候,发现全都是ab卷,他四周的同学,前後左右桌上的题目都与他的试卷
容不同。
然而宋
明他是
智商
级生,对於这样简单的
容,即使他还不到应该受
中教育的程度,他也能轻松的将随堂试卷
完,而毫无疑问最後公布成绩时後他获得了满分。
然而在上
的讲师
名让他站起来,并且说
“宋
明,满分。”然後面
有
古怪,似乎不明白怎麽有可能有人考满分,但也没多说什麽,只是请他坐
。
之後,宋
明他就第一次看到了升学班最着名的
罚文化。
随堂考试
容很少,一共只有五题,考试时间也只有10分钟。
上面的讲师说,”第一题错的同学,起立!”
罗杰看到他的前方有五位同学站了起来,而他後方似乎还有一个人站起。
然後监学官从教室的最後往前走,又把一个还坐在椅
上——刚好就在宋
明的正前方——的同学从椅
上拉了起来,那人就是苏彼得。
上
的讲师又继续像播报一样的大声而平板的说,”第一题每人五
,记过一次。没有自己站起来的同学,加记过一次。”
说完,讲师放
自己的终端机,从讲堂
屉里拿
两
藤条走
台阶,将一
递给监学官。
他甩甩藤条,在空中
凌厉的风声,对所有站起来的学生说
,”脱掉
,衣服拉
,双手抱
。”
那些学生默默照
,把外

都脱到膝盖上方的位置,并拢双
夹好,又把制服上衣往上卷起,正面拉
用嘴
咬住,
完这些才双手
握,放在後脑勺等待惩罚。
然後讲师与监学官罗杰看到他们都摆好姿势了,一左一右开始拿着藤条给每一个光
的
艺人五
藤条。
教室里很安静的了藤条的声音,没有人敢发
任何声响,五
到底还在能忍受的范围里,宋
明
多听到一两声不明显的倒
气声。
第一题的惩罚很快就结束,讲师要求所有受罚的同学穿上
坐
。然後开始继续用刚刚的方式,要求第二题错的人站起来,一样脱光


光
的
接受藤条的鞭打。
过了几题後宋
明就明白了,显然罚藤条的数目就等於分数,五题加起来为满分一百分,而每一题的
分不一样,越往後面的题目越加困难,
分当然也愈重。
而最後一题
分
了50
,也就是如果错了要被鞭打五十
。
然後全班的其他同学似乎都明白最後一题的分数最
,因此简单的题目受罚的大有人在,这题就只有一个人被叫起来。
那就是苏彼得,因为他教了白卷,没答半题。
因此最後一题的时候,全班只有苏彼得一个人站在位置上。
而上
的讲师决定给
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