，起，看着自己的从后面张琴的小，在这个角度，没有的遮挡，我们的结合看起来更加清晰，看着她不断被撑开的，我再次涌而。

我站起来，她也修眉锁，疲惫的躺在那里。我看了时间，3了。我收拾好我留的一切，了张琴的，包括血迹，不留任何痕迹。替她穿好衣服，再次欣赏了她的，盖好被后，我了楼，翻墙而。

第二天，我一直等到10才在教室开到张琴。我问她为什么迟到，她也说不清楚，只是说睡过了。我问：“不舒服吗？”

她，说：“有累，肚有痛。”

我假装关心，疼的问：“没什么吧。”

“还好吧。”

接着我们就开始了复习，当中我觉得张琴老是走神。就故意责备了她两句，结果泪在她的眶里打转，接着就簌簌而了。是啊，一个刚刚失的女孩，又找不到诉苦的对象，当然是委屈得很的。

讲了一个上午，期间看着这个女孩，我脑海总是浮现起她在月光的，我不断克服自己想拥抱她的念。到了12，辅导结束。虽然是义务辅导，但是毕竟这个计划让我和这个我心仪的女孩作了次。送她回寝室后，我就开始寻找机会，等待次，不知是不是还有可能再一亲芳泽。

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注：《我的一片乐土》里我将寻找机会，和我的学生张琴再次作，将她由羞涩不知人事的女孩，调教成成熟少女。另外我也将和学校的老师发生关系，此是后话。

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自从上次在女生寝室迷了我的学生张琴之后，我就象一只尝到了鱼腥味的猫一样而一发不可收拾。

当然我在班级这么多的女生当中，我唯独对张琴有独钟，喜她那张秀气的小脸，喜她那楚楚可怜的影，喜她那略显鼓起的，甚至喜她那小小的。

由于她在我的班级里，所以我接到张琴的机会也是非常多，每天都要看到好几次。每次一见到她我的魂就象失去了一样。我曾经一再告诫自己，千万不能这样，不然我就在也成不了一个好教师。可是，的望战胜了我的理智，我就是不能摆脱对张琴的变态的迷恋。

我时常注意她的一举一动，她和哪个女同学在聊天，在什么作业，在讲什么笑话。甚至在和学生谈心的时候，只要张琴小小的影经过，我都难以克制自己，就象被施了法一样，立刻和谈心的同学心不在焉起来，总是难以克制的用睛的余光来偷偷瞄一张琴。

更另我痛苦的是，当张琴来问我题目的时候，我必须克服自己想要拥抱她那小小躯的念，当她聚会神的听我给她解答题目的时候，我的脑海总是浮现起那晚，在皎洁的月光，她那洁白的。那白的躯，那细腻的绒，就象闪电一样击打我的心房。

我实在克服不了对她的迷恋，不过这迷恋我又不能表达。因为当今社会，对师生恋是反对的，而且张琴毕竟还是一的小姑娘，有她自己将来的路，我比她大七岁，怎么可能表示对她的喜呢？那实在是太过荒唐了。

可是，我的心却是极度的想再次拥抱这个可的姑娘，抚摸她那光的躯。再次去寝室迷她？不行。那样太过危险，如果被发现，我是要监狱的。

而且自从上次的事件发生后，张琴每个礼拜都回家了，也没有那样的机会。