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好”。心中燃烧的
望这样
告诉自己。
学生:
许心怡心中忐忑不安地走向赵老师的研究室,心中早就把昨晚复习了几百次的开场白再想了一次,务求天衣无
。一走
研究室就看见赵老师脸
不悦,心怡一
张心想:完了。刚才复习的开场白刹那间忘了一大半,只好结结
的说:“老师你找我有甚么事?”
老师:
当他差一位同学去叫许心怡来时,其实心中是很矛盾得。
“叫她来到底要说甚么?总不能直接说你很像我以前的女朋友,如果她受了惊吓,跑
去并且宣扬
去要怎么办?”
想着想着就看到她走了
来,并随手把门关了起来,一时之间不知如何是好的他只好扳起面孔,说:
“许心怡你这次考得很差,是全班的最低分你知名吗”
此话一
,他就发现她脸上似乎一抹微笑一闪而过,心中不由得奇怪但又不知为何如此。
学生:
许心怡一听他主动的把成绩拿
来谈,
张的心
上轻松了一半,
“只要引
话题就好办了。”
昨晚想了一夜的藉
终于有了一个起
。
“老师,我考试的前一晚差一
就被
暴了。你知
吗?第二天考试的时候
本
神恍惚,连自己在画甚么都不知
,你能不能再给我一次机会?”
“
暴?真的假的?有没有怎么样?要不要
?”他用存着怀疑的语气问
。
太好了,一切都如预料的
行。接
来他又问:
“有没有报警?”
“没有”,心怡回答“听说只要是没有
去,
暴的罪名都不会成立,再加上当时只有我们两人,所以也没有任何的证据,应该拿他没办法才是。”
心怡说完后不由的脸红了起来,看似因为不好意思其实是为接
来要作的事
张且有
着急而红的。
老师:
听到她差一
被
暴,他心中一片慌
,又听到她说“没有
去,”这么
骨的话,心里直想着怎么办?只好由着她继续说
去。
学生:
“老师你看我为了逃走,还被他
的
上瘀青了”,其实那是前两天不小心被机车的排气
伤的,快好了以后看起来还有
像,
它得,反正有
伤是真的。
当她把裙
拉起来以后,他只瞄了一
没说甚么。这怎么行,一定要有
一步才能要求他给我及格阿!
伤痕在膝盖上方的大
上,心怡鼓起勇气抓到了他的手放在自己的大
上。
为了今天的计划,她连
袜都没穿。“老师你看看只有这一
伤痕要怎么告他?”
心怡突然发现,他的手冰凉而且有
颤抖,就把拉他的手稍微放松了一
,结果发现他的手似乎没有离开的意思,还轻轻地抚摸了起来,心想:成了,但是要怎么开
要成绩?又怎么结束呢?
老师:
当心怡拉起他的手放在她的大
上,还真让他吓了一大
,心里想着:
“她到底想
甚么?”
当手放上去之后,他不由自主的抚摸的起来,那一瞬间当年和裕惠相
的
觉全都回来了。当年只要是和裕惠在一起,他最喜
把手放在她的
上,来回轻抚,仿佛向旁边的人宣告说:她是属于我的,你们都没机会了。就是这
觉让他的手
本收不回来,那白
光
的肌肤,那充满弹
的
,离那能够
她
的位置是那么得近。让他抚
的范围愈来愈大。
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