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文明
其实许舒也不懂,为什么会突然喜
上一个人。大概是一个温柔的细节和一个冷冽的
神便足够让人心动。
在白天许舒看起来像个
冷淡,但总在晚上想到她时陷
饥渴的状态。语言羞辱、捆绑鞭打、
控制各
各样的绮丽思想侵占他的脑腔。虽然不至于影响他的正常生活,可本人却清楚这

烧得他透不过气。
思与现实
叠,他是正统的
克思主义接班人,泛滥的
却无关任何文明。人类是野兽,野兽又披着人
。
许舒第二次与安思有
集是在学校的
丛边,那天的
光正好,静悄悄撒在两个人的
。
许老师,她主动走过去,望着将小猫抱在怀里的许舒问,你还是在照顾猫吗?
嗯。他低
,放慢脚步,抱住生
的手有
抖,前不久发布的领养消息有人同意了,我现在把猫送过去。
欸。她跟了上去,原来老师平时会
这些吗?
许舒想起上次安思对他的搭话,停顿一
说:差不多吧。像学校里耳朵少了一个角的猫,是
过绝育的,你看见我喂是这些。
不是单纯的
浪猫嘛。她踩中许舒的影
,觉得有些好玩。
野猫的话保持对人的警惕
比较好。他
了
猫咪的
,不然总会怕它们太相信人,以后万一被人骗怎么办。
那老师果然是个很温柔的人呢。她望着他,我也有想过,要是哪天自己想养
的话,应该会养一只猫咪。
毕竟要是养狗,要是我突然死掉了,它一直等我那有多可怜。她的话让许舒产生了某些不好的联想,猫咪就不会,它们多厉害。离了人照样可以自己活得好好的。
你能这样想也不错。
我想摸摸它,可以吗?她问。
这个问题你问它。他举起小动
的爪
,稍显幼稚的动作与他平静的脸毫不相符,它同意了就可以。
安思试探
伸
手。
蓝
睛的小猫咪只懒懒撇了她一
,便抬起
任由她抚摸,蓬松
绵的手
令安思极为快乐:看来它
喜
我的。
许老师。她不自觉把语气放缓,我陪你一起去送猫,行不行?
他想说自己应该和她保持距离,后来又觉得是自己太
:好。我们等会坐车过去,不是太远,送完猫之后我送你回家。
您不喜
和我私
相
吗?她明显能觉察到许舒对他的靠近
到不适,可他说过自己可以来找他。
没有。
我认真问的。
我没有不喜
和你相
,他想了一
,继续补充
,你
好的。
白绒绒的猫
随飘飞至四
,飘到了许舒的鼻尖。他的脸在
光
灿烂异常,于是安思不自觉就将手放在他的鼻
上,抬手将绒
掉:老师,你先别动。
许舒后退的躯
旋即停住,直愣愣见她的指尖轻挠过自己的鼻
。
似碰未碰的刮动撩得他心
。
猫
掉了。她解释
。
许舒的
僵
起来。视线在与安思对视一秒后便赶
移开:有很多吗?
她总觉得老师应该是在害羞,事实上,他的脖
完全红了,于是安思更为恶劣地糊
:对,很多,所以不要动。
他真的信了她的话,为难地动动鼻
。
安思顺着他的鼻梁刮蹭,他故作矜持的脸就快要绷不住:你
完了,就赶
松开。
这个字
实在是太暧昧了,许舒莫名心虚,自己是不是在刻意勾引她。
两个人越靠越近,近得像是要清晰地瞧见对方的
孔。她柔
的
贴了过去,像是在观察什么似的,仔细打量,慢慢盯他。
那
觉又
现了。
压迫
的目光欺压至
前的时候,许舒的
温上升到快要
化的地步。
明明他们的
神
汇只有几秒,他却觉得时间如此漫
。他好想要逃,但脑
却不听使唤,最糟糕的是双颊越来越
。
突然,男人怀里的猫仰
叫
声。两个人一晃神,不约而同地躲闪开目光。
老师,我骗你的。她意识到自己恶趣味发作,多此一举地解释,什么都没有,但是你脸红了。
被人戏耍的恼怒和被
碰的异样
织在一起,他羞愧难当,加重语气:安思,你就没有什么正形的时候,老师也这么耍。
好啦。她无所谓耸耸肩,又没有什么关系。逗一逗又不会少块
。
脸红之后,俩人尴尬停顿几秒。
此刻恰好走到他的车附近,许舒领着她上了车,望着怀里的猫崽
:你家里还好吗?
她低
沉默一秒,然后抬
:还行吧,也就那样呗,还能怎么样。反正我认命。
随后,她无比自然地将猫抱了过去:许舒专心开车,这个小家伙先给我玩一会儿。
听到他被叫住名字的时候
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