自我认知标签还牢牢地贴在上，最直接的反应就是她立刻对老师办公室望而却步，只警惕一件事：“嘛？你不要再让老师给我们加任务哈，我觉现在我们已经很张了。”

宋楠楠哭笑不得：“跟你们没关系，是我自己的事。”

许晨一只手着篮球，正要跟朋友们一块儿去打球。看到她俩从饭堂走来，他倒没有男生不能跟女生说话的扭，直接朝着两个女孩喊：“哎，要不今晚你们还去我家学习吧。”

他算了一，现在晚自习7:30就结束了，回到家里起码还可以再学习一个来小时，才到睡觉的儿。

可是让他自己一个人学习，他明显觉到效率比不上跟朋友在一块儿。

家家都在放《少年包青天》，他不开电视机也觉心猿意。还有碟片，NBA比赛的碟片，就放在DVD机旁边，简直勾人犯罪。

好吧，为了防止自己作恶，他已经让他爸妈将电视遥控都带走了。

可是，没有用，因为他就是不了学习氛围。

回家看看三只小猫，给三个小崽吃的，然后再洗个澡，这边摸摸那边碰碰，一个多小时就轻而易举地过去了。

等到他打定主意要开始学习的时候，已经差不多到他平常睡觉的。熬夜吧，效率更差，那算了，还是睡觉吧。

连着几天都这样，许晨已经开始恐慌了。

主要是他期中考试表现太好他爸妈反响过于烈，几乎所有的亲戚都知他学习步。而他一狠心让他爸妈拿走遥控，他妈还特地打电话去外公外婆家炫耀的一回，心思想就是他现在终于大了开窍了，特别懂事，积极主动的学习。

完了，要是到了期末的时候他直接栽回啊，那他的脸往哪儿搁？毕竟如果他从到尾都不学习的话，即便学习差也可以理解成他对这事没兴趣。现在大家都知他在努力学习了，成绩还是糟糕，就只能说明他脑有问题啊。

对于初二的少年而言，智商有问题这件事可比态度有问题严重多了。

舒方圆也睛发亮，许晨面对的困局，她同样也经历着。

在宋楠楠旁，有自己这位同桌作为鞭策的对象，她不敢开小差。即使走神，也能够很快就被拽回。

但是自己一个人待在家里就不一样了呀，无论是席娟的小说还是她偷偷藏起来的杂志都是那么的诱人心魂，就算丢开了这些，坐在书桌前，她看着昏黄的台灯，听着窗外风树叶发的沙沙声，也可以直接发呆到她妈她早儿睡觉。

啊，时间没少，学习还在原地踏步踏。

她就奇了怪了，为什么宋楠楠就没有这样的困扰呢。

其实这涉及到一个学习专注力的问题，包括现在宋楠楠没心思跟她详细解释。被期待的人只：“好吧，我没意见，晚上跟你妈说一声吧。”

许晨眉开笑，立刻扯着嗓喊同样从堂里来的林安：“唉，你今晚就别喊你爸到学校接你了。你跟我们一块走呗。”

学霸加成效果更佳，年级第一跟第二共同坐镇，就是他再没学习的兴趣，也能够压住。

宋楠楠看了许晨，觉这孩还真是能屈能伸。前还警告自己离林安远儿，现在为了他自己的成绩，他又积极笼络小伙伴了。

果然

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