我11岁时父亲去世了，妈妈那时才32岁，还很年轻。后来学校一个比我妈大6岁男人看上了她，这男人刚分了房，又有存款，条件还不错。　可是我就是不喜他，他也厌恶我。为此我们经常吵架，没办法母亲只好和他分手。　母亲说：“苦没什么，可不能让孩受气！你走吧。”　我知母亲是为了我。

那男很生气，说了好多对我母亲不好的话，对我母亲影响很大，连学校评职称的事也了。对那些闲言碎语，母亲什么也没说，但心里一定很痛苦。那时我半懂不懂的，但也明白她这是因为我。

母亲是个漂亮的女人，而且是公认的人。她常说审能力决定了品味，而品味决定了气质。我想她没说的还有：气质会使人外表与众不同吧。

当时我这个年纪孩所特有的本能萌动，使我对异有了好奇和认识，让我对母亲有一异样的觉和亲近。

“平儿，有事不懂的就问妈妈。”　母亲常对我这样说。也许是她知失去父亲后的我格非常向吧。生怕我有什么事闷在心里，形成错误的人生观。“要是你生气了怎么办？”　我问她。她笑了笑：“妈妈不会当真生儿气的。”　的确。母亲从没真的生过我的气。尽有些问题现在看荒唐无聊，她还是有理有据的解释。慢慢的，我对男女之间的事来越兴趣。和母亲聊的话题也渐渐多了。

“妈，我是怎么来的？”我又追问：“我是说，我一开始如何到妈妈肚里的呢？又是如何来的呢？”其实，那时我模模糊糊的知儿男女间的事。还问母亲这个，除了好奇，更多是想看看她窘迫的样，觉得有刺激。她只沉默了片刻，便睛一亮说：“这个事呀，我知。不过要讲好久呢。你不想饿肚吧？好了，先帮我摘菜，吃完晚饭再告诉你。”

母亲偶尔小狡诈。虽然不多，但常常发挥在关键时候。她和我说过，有时学生也会在课堂问一些课堂容之外的问题。有些问题连当老师的也不懂。那么这时她可以选择不予理会。因为其它教师总喜理直气壮的说：不在教学大纲里的我不讲。但母亲不喜拒绝孩求知：这是我的责任，怎么能一句话回避掉呢？。但却又不能让自己太难勘，否则课也就上不去了。这时，她总会温宛的说：“同学，课堂时间有限，我们还有容没讲完。不能因此影响了其它同学。这样吧，午自习时你可以来我办公室，我给你讲。好吗？”理的几句便解决了当时的困窘。之后，她便有了准备的时间。

这伎量也用在了我上。睡前，当我再次追问时，母亲翻了个，似乎已经想好了：“平儿，你原就在妈妈肚里。那时还只是一个细胞，非常非常小，叫卵。后来爸爸的与妈妈的卵结合了，变成了胚胎。过了十个月后，胚胎大了，生后就是小时候的你了。”

母亲回答得太狡，我没有达到目的，怎肯摆休：“妈妈，那爸爸的是怎么到你肚里的呢？”　母亲眉一皱，但随即又恢复平静。大概她已料儿会刨问底。“游泳！”她绘声缓的说：“就像小蝌蚪，会自己游来。”　说着她转到床里，把被往自己那边一扯，让我在外面。那意思大概是该回自己房间睡了。

我还是不肯罢休，又钻被窝拉了拉她的肩：“那是从哪游去的呢？能让我看看吗？”母亲满脸通红，转过盯着我，我想她这时肯定窘极了。但不愧是当老师的，很快就镇定来：“平儿，那里不能给你看。因为这是成年人的隐私。等你大以后，就将会知了。”　　我哦了一声，问：“那到底是什么地方呀？不让看，告诉我总可以吧？”　母亲瞪了我一，没好气的说：“小便的地方！”　　我的目地达到了。

原来母亲也有撑不住的时候，呵呵。我装作不懂继续问：“那我有吗？它们在什么地方呀？”　母亲微笑：“你还太小，还没有。等大了后有的时候了我再告诉你，好吗？”说着看了看表，对我说：“平儿，都10多了，该回房睡去了。要不明早起不来了。”我嗯了一声，，站起来却不挪步：“妈妈，我还有最后一个问题，你告诉我好吗？”母亲一歪，微笑：“好吧，那说好最后一个了，讲完就要去睡觉。”我挠了挠，问：“刚才你说我在你肚里大了后就生来。那是从你哪个地方生来的呢？”　本以为

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