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在校园里转了半圈,伊人回到教室时心
很好。
午再有两节课就放学了,然後少爷说要带她到外面吃饭,他已经在酒楼订了海鲜大餐。心里隐隐地有些期待,也不再畏惧必将发生的
夜中的
,伊人整个人好像
在恋
中的少女一样,在思念著她的
人。
第一节是历史课,很无聊,别的同学都在睡觉,只有伊人
持著听讲。
课之後,老师便叫伊人帮他把地图和教
拿到资料室去。伊人乖乖地将东西抱在怀里,走
教室。历史老师用的资料室,是在教学楼旁边的教师办公楼的二层。老师先走一步,把钥匙拿给伊人,叫她放好东西之後,再将钥匙送到他的办公室去。
伊人以为这是件很平常的事
,只要快些走,赶在第二节课上课之前回到教室就好了。她抱著东西
楼梯,
教学楼,沿著雨廊
办公楼,上二楼,打开资料室,
去之後再
著老师的吩咐将教
摆到架
上面。伊人
著编号找到架
,但却在最
一层,她个
矮,踮起脚尖也够不到。
“我来吧。”
後突然冒
男生的声音,然後就伸
一只手,
走她手中的地图,
到
层的架
上。伊人像是中了咒语一般,定在原地不敢动弹。那男孩还在後面站著,也没有移动。他怎麽来的?是跟著她来的麽?他来这里
什麽啊!
伊人越想越害怕。
“你没事吧?”男孩轻笑地问。
伊人稍稍扭了
脖
,看到
後仁念慈的俊颜,
觉
阵阵发麻。她问他:“你也来资料室,是要找东西吗?”心怦怦地
,总
觉会
什麽事。
仁念慈笑得很
,却透著
邪的气味,“是来找东西的,想问你要件东西。”
“问我要?”伊人疑问,她没拿他什麽东西吧。
“对啊。”男孩眨了
睛,用可
的语气说:“我把书拿给你,还替你保
了好几天,这个人
,我想找你要回来。”
完了!她就知
事
不会那麽简单,这个家夥可不是好人,他给她书是要
换条件的。伊人努力维持镇静,轻声问:“你要什麽?”
“你。”仁念慈加重语音,“只要你就可以了。”
伊人的心直直坠
去,她听得懂,他没打算轻易放过自己。男孩
中的
望一目了然,使她想起几天之前在实验楼二层的
室发生过的事
,仁念慈可是没少折磨她啊!她不由自主地害怕,


地绷著,想往门
那边移动。可是女孩所有的小动作全被仁念慈瞧在
里,她沈重的
、起伏的
、变化的表
,还有游移的
神,闪过盘算计谋……这个小女生不喜
和他接
,这可真不好玩!
仁念慈静静地看著伊
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