方叩时常想，老师是怎样的人？为官、为臣、为师，他的老师真是很称职的，三者皆堪称本朝垂范。

曰：不在其位，不谋其政，老师到哪里，总把事得很熨帖。在礼时修章典、改服饰，在吏时力主改革，削冗官、剪除荫蔽，到了蟒阁更是政绩尤异，开源节，蠲免了十分之一的丁税，连陛也说了：“谁当振朝野，唯有何修撰。”

修撰是他守选之后授的第一个官职，专司撰写阁抄，那笔鹤书写得疏朗清俊，初茅庐便能让陛有所耳闻，这是他的独到之。

????????当年老师在翰林院供职时，当时月俸也不过六石，绢是十匹，有个穷学生不起束修，便每日接济他二升米，年节还有中赐的新鲜畜，此人就是现在的佥都御史曹引，去年中秋，在筵上握着老师的手泪：“想当年，吃了何公整三年的米！”可老师那神好像也只是淡淡的，好像并没有把这样的恩惠当一回事，有句话说，生而不有，为而不恃，说的正是老师这样的人。

为官近十载，他不知接济过多少这样的读书人，可从没索取过丝毫的好，私里也没有过密的来往，即便有，也只是君之。因为他这样不蔓不枝的标格，不往人群喧闹中去，更不会结党营私，因此难以亲近，至清则无鱼，人至察则无徒，哪怕再多的言冷箭，老师也不以为意，和他们师兄弟说：“人不知而不愠，不亦君乎？”——虽只是一句聊以自的话，但老师确是不甚放在心上的。

只有一天，方叩看见老师散了朝回来，肩膀微塌，两虚瞥着，好像了两分茫然，仿佛膛里蕴着许多风雨，抬见了他，就自言自语般轻轻地吐：“你们不要学我，到来……”到来怎么样，却又糊地没有说了。

后来方叩才知，在他还不曾拜师前，老师最得意的门生，是如今的通政使蒋惟，自绝于师门，只为中书的乘龙快婿，翁婿二人玩权术，设计构陷老师，使他连贬三级，新政也由此废止，师兄再三嘱咐，这是老师的心的一块烂疤，不可再提！

方叩仗着腹几分才气，在老师面前是尽得青的，可是听见这事，当即到十分微妙，心这人再有才，又能得意到哪里去？竟然让老师如此伤心，日后可要好好见识一了。

老师手不释卷，方叩听那老仆抱怨：家里最费的是灯油钱，因他白日要理政，夜里还要在床上秉灯读书，担心把睛坏了，总把火芯挑得亮亮的，费油自然就快了。

老师才，平时见了好的文章，也绝不吝惜赞，朝中多位臣都是由他举荐，后起之秀如笋般冒尖来，自己却从不邀功，有一年考生刘某犯讳一案，是老师力排众议，最后赐他士，因此虽有毁谤

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