&&&&允许我们上课看小说。”
苏从低声
:“你不是。”
以前是学生时不明白,当老师后才知有多难,不可以太严厉,也不能太宽容,要有带动上课氛围的幽默,又要博览群书回答学生提
的问题。
阮以寻叹气,他问:“是不是王主任和你说了什么?”
“嗯,王主任说想把老师调到
三,问我愿不愿意从
学期开始当三班的班主任。”
“你怎么想的?”
“我在犹豫。”
班主任的责任更大,但同时也是挑战。
“苏老师当初为什么愿意当班主任?我听其他老师说,你是盛睿中年龄最小的班主任。”
“我比较闲。”他回答。
阮以寻眨眨睛,“没啦?”
好歹谈谈奖金啊,理想啊,带领学生为校争光之类的话啊。
“没了。”
阮以寻失笑,偏过脑袋瞧见他搁在栏杆上的双手红红的,零的天气,他的外
里面只穿着件薄卫衣。
“苏老师你怎么冬天穿这么少啊。”她把怀里的抱枕递过去,让他将冰冷的手放到中间捂着,“给你手。”
苏从扫了
抱枕左右两边,握住阮以寻的手腕,放
右边的
手
,淡淡
:“天冷,一起。”
作者有话要说: 苏从(理直气壮):天冷就是要一起捂手手。
☆、17
他们的手都放在温的抱枕里面, 指尖之间隔着很近很近的距离,微微一动便能
碰到柔
。
阮以寻想到苏从握住自己手腕的瞬间, 没由来的心怦怦
, 不敢与他对视。
“阮老师。”
后突然传来王主任的声音, 阮以寻吓了一
, 左手飞快地
来, 背在后面转过脑袋, 像偷偷谈恋
被老师抓住的小
侣。
阮以寻无安放的小手慢吞吞地挪
袋里,
装淡定:“王主任。”
苏从的手仍然在抱枕里面,转
喊
:“王主任。”
“苏老师。”王主任似乎没有注意到他们刚才的动作,目光重新落回阮以寻上,“阮老师,你来一
我的办公室。”
怎么又是来一。
“好的。”
王主任往办公室方向走,阮以寻看了苏从
, 指指他的背影, 示意自己先离开。
“去吧。”
阮以寻跟在后面办公室, 王主任脸上浮起笑意:“小阮啊,坐吧。”
这个突如其来的小阮让阮以寻愣了两秒, 摆手婉拒:“不用不用,您说事, 我站着听。”
“和我不用客气。”王主任走到饮机旁, 拿一次
杯
倒
,放在桌上,“坐坐坐, 随意
。”
在上司办公室谁敢随意的。
都倒好了,阮以寻没有再拒绝,坐在对面,捂住塑料杯
手,“主任找我还是想说关于三班班主任的事吗?”
“不是不是。”王主任先是否认,而后又:“啊是的,是是。”
“......”
到底是不是?
王主任不像平日里那般严肃,言语间多了几分谨慎:“小阮啊,这件事主要看你自己的意愿,你如果不愿意当三班班主任,学校绝对不会勉
。先前是我考虑不周,邓校
已经说了,你作为新
职的老师表现的特别
,不用有心理压力。”
搬邓校
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