发完答题卡，阮以寻一节课的时间给学生讲解题目：“最后两个问答题我调过，如果认真背诵过能够拿满分，这次的试卷总难度不大，你们班平均分提很多，特别给我争气。”

“是的，他不满意。”

阮以

阮以寻禁不住笑了笑，抱着教案往教室外面走。

苏从听到最后一句话，始终淡漠的目光柔和来。

学校又喊全教师在午第三节课开会，月考成绩总结，顺便讲家会的事。

排位置是件很疼的事，他想了两天才排满意的座位表，同时，各班自行组织家会的通知来了。

她在台上看得一清二楚，没有来，继续讲题目的容。

真是好的校园生活。

三个班一百多份试卷，是个不小的工作量，但以往每次考完试，阮以寻都不得上知成绩，清楚学生们同样心切，抓时间改来。

“明天见。”

“可是有步呀。”

阮以寻把粉笔放回盒里，有意的放慢速度，看到男孩立跑到女孩边坐着，她对照座位表上的名字和历史小组名单，发现女孩是组之一，男孩是组员。

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她不当回事，作为五班的班主任，苏从不可能不在意，他自从意识到男女之间心暗动的事后，在办公室思前想后，准备趁着月考成绩，重新排位置，将关系密切的同学全分开。

他侧过，淡淡：“保温杯，你没有拿。”

调侃放松过后，阮以寻见好就收：“行了，我把第一大题第三个小问的答案抄给你们，这题属于超纲容，是之后会讲到的，你们答不来很正常。”

课铃声响起，阮以寻从来不拖堂，班上同学都知，听到那句“课”后，开始各各的事。

今年节早，校一月初期末考试，考试结束直接放寒假，所以都是十一月考试结束就组织开家会。

学生们故意起哄：“苏老师不满意。”

“苏老师。”阮以寻看见他想起来了，自己监考的是第五考场，一五班的教室。

她边说话边写板书，写完回刚巧看见面一位男孩和女孩，隔着中间的同学笑着对视，意识到她转过后，女孩立收回视线，有不好意思的低脑袋，偷偷打开手中小纸条。

面学生委屈地：“苏老师说我们不是第一名。”

苏从站在讲桌旁，目光落在搁在桌角的保温杯上面，似乎正在想事。

阮以寻回问：“那他的理是第一名吗？”

五班的历史成绩提了。

“是啊，所以特意赶回来了。”阮以寻把保温杯抱在怀里，笑盈盈地说：“我会好好保护它的。”

事，语气间却不带有攻击，男生听到阮以寻的轻声细语，脸上的笑意有挂不住，“知了。”

“苏老师明天见。”

三天的考试结束，阮以寻周末在家加班，批改学生们的历史卷，由于是学校自己组织的考试，没有那么严格，老师改自己班级同学的试卷。

哪有要求倒数第一在一个多月变成第一名的理，凡事都需要慢慢来。

不仅五班的提了，阮以寻带的三个班平均成绩都不错。

他们朝主任办公室的方向走，阮以寻回到刚才监考的教室，转走去看见一白的影。

全班同学都笑了起来，扬言要向苏老师告状。