&&&&词留自己的名字，毕竟在这这个时空，谁也不知晓这些诗词整正的来历，不过陈述还是不愿意这么，因此他写这些诗词歌赋来后，都会在面标注原来的作者，比如这‘桃庵’，陈述就标注的作者为‘桃居士’，而桃居士本也是唐伯虎的雅号。

陈述：“桃居士名叫唐寅，是一位书生，我俩再一次偶然中相识，不过他喜云游天，如今也不知晓游历何了。”

苏公公听之不能见之，脸十分可惜：“可惜了，能写如此绝的诗词，可见是个雅人。”

一楼现在基本全是各字画啊，其中有陈述写的上辈那些名诗名词，也有陈述自己作的诗词和画作。

一行人欣赏完一楼的字画后，继续上了二楼，二楼于一楼完全不一样。

二楼除了一排排的书架，左手靠窗边还安置了几排座椅。

此时书架上的书籍不多，放过去这楼有二十几个书架，可是装满书籍的书架也只有一半都不到。

席念之走到床边的座椅，好奇的问：“慕青哥，这些桌是何用的？”

“这些是让学生们看书抄书的地方，书院里有家境清贫的学生，买不起书，他们可以来图书馆里抄书，抄两本，一本放这里一本带回家。”抄书这活陈三郎以前也过，家里许多书籍都是陈三郎抄回来的。

“甚好。”苏公公对这个法很满意。随后三人又去翻了翻书架上的书籍，没什么古籍孤本之的书籍，都是市面上能买得到的书籍。

三人想想也是，以陈述的份，要想到古籍孤本完全不可能。

不过三人被其中一个书架上的书籍引了注意力。

“弟规、声律启蒙？这是何书？为何我没见过？”席念之翻开问。

“小叔叔，我知。”一直跟着安安静静的玉哥儿这是却突然声了。

席念之溺的看着二哥怀里的小侄，说：“额~那还请玉哥儿告诉小叔叔一？”

玉哥儿听见小叔叔说要让他告诉他们，十分开心的说：“先生说着书是院编写来的启蒙书，书院里的学生们现在都是用这两本书启蒙，我都会背了。”

席念之三人听闻这书是陈述自己编写的启蒙书籍，十分受震撼，不过还是保持淡定，朝玉哥儿问：“真的呀，玉哥儿都会背了呀，那能不能背给小叔叔听听？”

“好呀！”然后只见玉哥儿脆生生的背诵着这段时间所学，“弟规，圣人训。

首孝悌，次谨信；泛众，而亲仁.....”

玉哥儿小音的背诵着，席念之三人跟着翻书籍，果然是一模一样。

“....虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤.”弟规背诵到这，玉哥儿停了，声：“弟规我只会背到这，后面的还不会背。”说完后不好意思的埋着，有难过的搅着手指。

陈述见他停顿在这，便明白南苑的人字班听该也只暂时教在这里，见这孩因为不会被后面的，上透难过，便伸手了他的，夸赞：“席淮玉同学能背诵到这已经很厉害了，后面不会背是不是因为先生还没有教呀。”

听到院的话，玉哥儿立开心了，抬笑眯的，“嗯，嗯，后面的先生还没有教，所以玉哥儿才不会背，不

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