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的表
依旧扭曲着,问他说:怎么,吓傻了?
司空脸
凝重
:这信息量太大了,我得好好消化一
。
慕嘉白不置可否地扯了一个笑
来,低
吃青菜。
慕嘉白带着一班的人到了A区教学楼B栋时,裴非已经等在那儿了。
因为要教授理论课程,裴非穿的比之前正式了不少:藏蓝
的一整
军队制服上了
,腰上扣了
漆黑的裁的一般一
的
带,脚
还蹬了双
式的
筒兵靴,勾勒
完
的小
形,
光
一照,包裹在制服之
的健
躯
上帅的令人发指带有异国风
的俊脸,再加上面无表
,禁
的**无所遁形。
慕嘉白突然发现原来靴
也那么有
,脑海中不可抑制地开始构想裴非就着这一
一靴
把他踢翻在地,像踩一条狗一样地踩着他想想都要起反应。当然,如果手里再拿着一节鞭
就更
了。
裴非带着他们
教学楼里,打开一间教室的门让他们
去。教室
大的,有很大的四扇窗
,从窗
里可以看到东边的大
场。
待每个人都落座,裴非指了指翻到
的大门上挂着的门牌号:记得这间教室,2203,是以后你们上所有理论课的地方,而隔
的大礼堂是你们一整个年级一起上文化课的地方。
裴非把玩着粉笔,眸光扫过全
的学生:我不需要你们记任何笔记,也不需要你们
任何作业,但在我的课上,要发言必须先举手,我让你说你才能说,不经过我的同意,不允许说一句话哪怕是和课堂有关的也不
行。如有违反,惩罚和实践课程是一样的。现在开始上课!
裴非讲的是军事武
机动原理和特
,他甚至在黑板上用粉笔把现在暂时研究
的
军著名的M1A2坦克的结构分析图迅速地给大致画了
来,从
而外地标识
所用材料和各个组件的功能,在重
分析其火控瞄准系统的
时候还大胆提
了个人的猜想,并通过计算,以与官方数据相似的瞄准
确度初步验证了自己的构想。
但是这个慕嘉白就对他佩服得五
投地,且不说一个裴非还只是一个十九岁学生,要
这样天
行空的构想需要
大的想象力与空间构造力,以及验证时的超
逻辑思维和计算能力,这样的一个人就是以后去科学院
造也会有不小的成就要知
M1A2坦克的设计图在
国是跟尼古拉的研究报告一样机密的东西。
然后他又讲了军事发展史上的几
著名武
的历史与特
解析。他的语言很风趣,用的比喻都很恰当,课程生动幽默得很,一
都不像他的人那样看上去那么严肃,慕嘉白都听
迷了。
转
间就到了五
半了,裴非放
粉笔:今天就上到这里。
课!
慕嘉白
接着喊:起立。他喊的行云
的很,因为他从小都是班
,每天上课前
课后就是
这个的。
所有人齐刷刷地站立起来,鞠躬:教官再见接着一个个往外面走。
司空躲在慕嘉白后面,鬼鬼祟祟地探
脑袋瞧瞧裴非,见裴非好像没注意到他,心里一喜,猫着腰想混
去,刚跨
门背后就传来裴非的声音:
你,09139号,去跑圈。
司空僵
地回
,默默地爆
一句次奥,心里止不住地问侯着裴非家的列祖列宗和女
亲属。
☆、臆想
慕嘉白去
堂吃完了饭来到
场,司空还在绕着
场跑圈。
喂,你跑几圈了?司空跑过慕嘉白
边时慕嘉白问他。
司空有气无力地抬手向他比了个四。还有六圈。
慕嘉白看了看学校里钟塔上的大钟,已经六
半了。慕嘉白吃完饭的时候特地跟
堂的掌勺大叔问了
堂的工作时间,再有一刻钟学校
堂就会关门一直到第二天早上才开。
去买?学校有非常严格的门规,除假期外
平日学生不可以
校门一步当然这只是对于普通学生,因此如果过了饭
,在
堂开门前是吃不到一
东西的。
看司空
力用尽
速慢跑的样
,明显不跑到七
肯定跑不完的,慕嘉白知
如果自己不试图
些什么,司空今天肯定别想吃上饭。
军校里的训练天天都有相当
的
度。不吃饭听听可能觉得没什么,可在这里是几乎要人命的。
慕嘉白决定去找裴非。
他回到宿舍楼,从一楼爬到了三楼,找到了305寝。
然后他磕响了这扇改变了两个人生命轨迹的黑
大门。
很快,裴非打开门。他
上藏蓝
的外
随意披着,白衬衫的领
微微敞着,习惯
地抬起
颔,居
临
地看着慕嘉白。
慕嘉白瞬间心
加速,他怔怔地仰
看着裴非的脸他想把这个男人的一切都印在脑海里。
我
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