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&&&&的方法,要想快速记忆人名,就相当于是把每一个人名和每一个人的特征,在心里建立一个小小的心锚,姓名心锚建立成功后,再见到这个人,立刻便能说
对方的名字来。
&&&&说起来简单,
起来可难度太
了。
&&&&大学老师几乎很少去浪费脑力记忆学生的名字,这也是大家讨厌
名的一个原因,
觉有
不被尊重的味
。
&&&&毕竟能够记住人家的名字,而且轻易地叫
来,无形中就会给人一
非常好的印象,觉得对方很重视自己,也是一
巧妙而有效的赞
。
&&&&名字就像是一个人全
的意义归属,对于失忆的人来说,最痛苦的莫过于忘记了自己的名字。
&&&&“二班,谢沧。”
&&&&“到!”
&&&&元嘉仔细观察着这名叫谢沧的同学,寻找某个人的某
特征,对他而言再简单不过了,系统的诸多训练里,记忆人名算是一项非常基础的记忆心理训练,方法也有很多,包括谐音记忆、联想记忆、或者事先准备好姓氏的记忆密码等等。
&&&&“当初怎么会想学心理学呢?”元嘉问了个本专业很常见的问题。
&&&&“以前,觉得主人公用心理学破案,很酷,就选了心理学。”
&&&&“好。”
&&&&元嘉
了
,继续认识其他同学。
&&&&渐渐地,大家也
兴趣起来了,虽然元老师还没开始正式讲课,但这场别开生面的‘认识’大会,还是
引了不少同学的兴趣,一些自诩记忆力很
的同学,也开始在元嘉
名的时候,一起记忆其他同学的姓名和外貌特征,想看看自己能记
来多少。
&&&&大学里,相
四年,还认不全一个班同学姓名的,大有人在,往往知
对方是自己班的,但就是想不起来对方叫啥了,除非他打游戏很
,或者她
得很漂亮……
&&&&“二班,樊玲。”
&&&&“到!”
&&&&樊玲坐在位置上举了手,和元老师目光对线时,依旧觉得脸上火辣辣的,刚刚真不该听坑
队友的话,好死不死,撩
事了吧!
&&&&元嘉倒是没放在心上,笑问
:“你当初怎么会想学心理学呢?”
&&&&“就……分数不够……被调剂过来的。”
&&&&听了樊玲的话,班上哄堂大笑,并不是嘲笑,而且觉得太真实了,毕竟教室里八十多名学生,其中起码二十多名是因为分数不够被调剂
来的。
&&&&心理学是冷门学科,真心喜
且愿意去学的人,很少很少。
&&&&哪怕自己想学,父母也八成不同意,一句
来你能
啥,就能堵得死死的。
&&&&“三班,王雅琳。”
&&&&“到!”
&&&&王雅琳也举了手,元嘉并未因认识她而
过她的
名,毕竟心理咨询是来访者的隐私,如果王雅琳不主动提及,元嘉也不介意当作不认识的。
&&&&只是这姑娘原本的
格还是比较开朗的,对于过去的事也看开了,元嘉来担任讲师,反倒让她觉得
开心的。
&&&&“我之前也是被调剂过来的,不过我现在想更多地了解自己,也希望以后能帮助到一些人。”(首发、域名(请记住_三三^小》说(网)
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