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分卷阅读101(2/2)

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&&&&“该减负还是该增负,不也得看实际况嘛,对不对啊?”余之遇边说边给几个药学生递

&&&&肖校:“……”未免女朋友举太久辛苦,他没浪费时间训学生,而是拿起一株大青叶讲解起来。最后,看在他们师母的面上,肖教授没罚他们抄药典,只说:“好好写实践总结。”

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女朋友,会抗拒差。”

&&&&肖校低笑,腔微震:“我是男朋友,标准我说了算。”

&&&&于是,药学生们便化小老师,教弟弟妹妹们认药:“这是夏枯草,可以清肝明目。这是白鲜,袪风解毒的。这是金银,有疏散风的功效……”

&&&&那几个男生立即会意,附和:“我们需要增负!否则怎么学好中医!肖教授,给我们开个小灶吧,求求了。”

&&&&肖校摸摸她小脑袋表示鼓励,再看向那几个面带震惊之的学生,问:“是她听不懂,还是你们没记牢?”

&&&&一个男生挠着说:“太奥怕她们听不懂。”

&&&&基地偏远,条件艰苦,采药实践课不仅要爬山,还一待一个月之久,确实不是一般人能够扛得来的。校难免要格外偏年轻的肖教授一些。

&&&&余之遇举起手持摄影机:“我开始了啊。”

&&&&余之遇改搂他脖颈:“男朋友太优秀了,我压力好大。”

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&&&&聚在一起的几个男生闻声回,见到肖校,其中

&&&&余之遇把脸埋到他怀里:“……教授你今天的福利超标了!”

&&&&肖校用鼻尖蹭蹭她的:“女朋友不止优秀,还特别会说话,人也漂亮,我才有危机。”

&&&&肖校偏看她一,忍笑:“国家提倡给学生减负余记者不知?”

&&&&肖校将她抱怀里,低声:“有功夫琢磨那些有的没的,不如想想穿着睡衣跑到男朋友房间来的后果。是放心我,还是考验我,嗯?”

&&&&肖校蹲来,指了指金银旁边的几株植,对苗苗说:“给哥哥们讲讲这个。”

&&&&苗苗乖巧地,用稚的童音说:“这是连翘,是木犀科植,秋天果实初熟带绿时采收,蒸熟,晒,叫‘青翘’。果实熟透时采收,晒,叫‘黄翘’或‘老翘’。药微寒,辛、苦。有清解毒,消的功效。嗯,嗓疼的时候可以用。”小姑娘顿了,看向肖校:“校爸爸,我只记了这么多。”

&&&&余之遇和肖校连了两天山,到第三天时,药学生们留在基地整理药用植标本和写实践总结,以及收拾行李,为次日返程准备。

&&&&明知是哄她的,余之遇还是开心到飞起。

&&&&临小学的孩们听闻哥哥们要走了,在老师的同意,也来帮忙整理标本。

&&&&装过了,还被逮个正着。几个男生齐齐看向肖旁的余之遇,显然是向师母求助的意思。

&&&&遇到这况……余之遇睛一转,说:“肖教授,我补个镜。”她指指旁边那些中药材:“你随便挑一讲,当给他们补课了。”

&&&&正叭叭的来劲,就听一低沉的声音问:“我平时是这么敷衍你们的?”

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