&&&&他们在私塾里随意谈，除非是书本的容。

&&&&沈陵把笔墨纸砚摆好位置，也拿书来，温习他昨天记得笔记，如今他们在学《千字文》，沈陵已经悄悄把千字文学完，并且写过几遍了，他告诉自己基础得打好，不能小看这千字文，每天依旧认认真真地好笔记。

&&&&他读中的时候，一还没分班，他理科成绩很不错，不能说讨厌文科，历史他还喜的，就不政治这些要背的，语文也没那么充沛的。班里有个女孩，刚来是班级第三十名，很后面了，但她就凭着一毅力，听什么课都记笔记，很认真，每个知识都要求懂，后来成了班里前五，分科的时候文科第三。

&&&&也算是学校里的先范本，她演讲的时候就说，她不是个聪明人，那笨人就用笨方法，她什么都记来，看看自己哪里不会，不会就去问。

&&&&他以前从不曾记过满堂笔记，他只记重，对于理科来说，这就够了。而如今，每节课他都在奋笔疾书记夫讲得重，这是他从不曾有过的，可人生依旧站在了一个够低的起，他也就是那只笨鸟。

&&&&张秀才对他的刻苦都看在里，每回考他都能拿个甲等，上来的作业也很用心，对这个年纪的孩来说，很难得了。

&&&&张秀才来就能看得几个孩都是什么状态，有心不在焉背书的，有背着背着游神了看到他才回过神的。

&&&&几个孩都临危坐正，背书的声音渐渐小了来。

&&&&张秀才问：“昨日讲的可都有温习？”

&&&&“有～”孩们拖了调。

&&&&张秀才：“那为师就开始了。”

&&&&第一的是张伯礼，背诵的容对答如，但昨日张秀才讲的却记得没那么清楚，张秀才倒也没说什么，只说让他以后听讲仔细些。

&&&&第二个是去年半年学的孩，学习速度很慢，被他们后来来的都赶上了，他磕磕绊绊地背完了张秀才让背诵的容，但问他前面学的是何意的时候，倒能答得准确。因为背的不好，被张秀才打了两个板。

&&&&第三个就是齐俊了，背书的时候磕磕绊绊，直接卡住了，张秀才很是生气，觉得他不用功，了五个板，齐俊面红耳赤地坐来。

&&&&沈陵是最后一个，不是背的还是课上讲的，都很顺畅，张秀才一边听一边摸着胡，看得来是很满意，让他坐后，：“以后背，得是沈陵这般利。”

&&&&瞬间四个人都哀怨地看着沈陵，沈陵坐如针毡，夫啊，您这是引战啊！

&&&&作者有话要说：　　早安～有个问题：大家看到本书的封面是白底黑字的那张还是晋江自动的那？我斥重金给本书了封面，发现网页上好像不显示（好气），但app上又有，想知大家看到的是什么样的？

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