&&&&，讲个《西游记》真是再合适不过了。

“咳咳！”何元菱清了清嗓，朗声，“讲故事啦，讲故事啦，讲一个猴和一只猪打妖怪的故事！”

离得最近的男孩立刻停止了打闹。“打妖怪？一定是个彩的故事！”

有几个，当即围了过来。

“讲一个猴和一只猪打妖怪的故事啦，好多妖怪，还有漂亮的女妖怪啦！”

何元菱充分展现了一位小学老师概括主要容、提炼中心思想的本事。

果然，几个格的女孩也竖起了耳朵。

“还有女妖怪哦，要不要去听听？”

“好啊，听完再来玩。”

女孩也围了过来。

见喊了两嗓，就围了十来个孩，何元菱颇是满意。

她笑眯眯的，指指前面一大片的空场地：“声音大的，都听得见，你们坐。”

小孩

们依言，席地而坐。

这也是何元菱故意安排的。不坐来，他们没定心听，万一听一会儿跑了，得不偿失。

坐就不一样了，起跑掉比较麻烦、也比较目，一般孩不会这么不给面。

“在东胜神洲，有一座山，叫果山，果山的山有一块大的石，收天地灵气、日月华，过了好多好多年，石里竟然生了一个猴，这天，万里乌云，天空黑沉沉的，似要把石给挤碎，狂风呜咽着，绕着石打转，突然，石迸开，从中间蹦一个猴来……”

哇，这故事也太好听了。

孩们从来没听过石里还能蹦猴的故事。

加上何元菱绘声绘的描述，简直让人临其境，原本还在附近打闹的小孩，也纷纷跑过来，挤到人堆里坐，听这个漂亮讲猴的故事。

何元菱一边讲着，一边暗暗留意着越来越多的小听众们，还没讲到石猴认识新猴，场上就差不多坐了有四五十个孩。

连何元葵都在旁边听得津津有味。

她讲得极有策略，语速不快，吐字却格外清晰，故事待得清楚，尤其看到有新的小孩加，她还会不着痕迹地把前再提一遍。

约摸讲了半个时辰，总算讲到了石猴要帘了。

哪个猴要是能过瀑布，帘，哪个猴可就是“猴王”啊。石猴能跃过帘吗？

何元菱微微一笑，明日分解。

小孩们听得正带劲呢，突然来个“明日分解”，哪里肯依，纷纷要求何元菱继续往讲。

何元菱双手一摊：“我也不能白白浪费这么多唾沫啊，要么，大家捧个场呗，满五十个铜板，我就继续再讲一段。”

两个梳小辫的小女孩最阔绰，上有几个铜板，是家里人给她们饿了买饼吃的。

饼这东西，不重要，当然是故事重要。

小女孩立刻一人掏了两个铜板，扔到了何元菱跟前的小匾里。

这一起，别的小孩也开始跃跃试。

毕竟一个孩五十个铜钱听故事，那是太奢侈了，但每人一两个铜板，实在不是个事儿，彼此又都是邻舍亲朋的，谁也不能在这上掉了价。

于是有铜板的放上一两个铜板，没铜板的跑回家找家人要铜板。

反正都离得近。

何元菱真是非常满意这踊跃付钱的气氛。

这主意还是她从网络小说里偷来的，先讲一段免费的，到关键时刻，给你来个收费。吃准你罢不能。

顺着来时的路，再走回顾家塘的时候，何元菱脚虎虎生风

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