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老白:“……生活又不瞎,他
迫你
嘛?!你把
屎抠
净再读!”
没有任何
绪变化,可是不知
为什么,简松意就是知
他心里在想着事儿。
杨岳:“……哥,你
特别啊。”
[行,晚上房间等我,我洗过澡就来。]
善意和羡慕,会在这
不理解中发生微妙的变化。
柏淮瞥见桌肚里透
的一丝亮光,一手握着笔继续写着题,一手掏
手机盲打。
果然,偶尔还是可以用用的。
他觉得柏淮这人肯定在这几句话里耍心机了,可是他找不到把柄。
“徐嘉行,来,你把这首诗朗读一遍。”
两个人就这样排排坐,表
一个比一个端庄严肃,再加上
上
着联考第一第二的光环,优秀人民教师白平山同志觉得自己有
心梗。
这个叫普希金的俄国人,就是矫
。
[那你家我家?]
居然会喜
理小球?
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小柏看着这条
里
气的微信,忍住了没告诉小简,得亏你不歧视,毕竟我的
取向从
到尾就只有一个你。
南外是私立学校,建校时间不
,校
是国外留学回来的,教育观念比较先
,学生家境也都不错,注意综合素质的培养,一班这群人又都还算得上有天赋,老师
得就更松了,气氛就比较活跃。
结果却被柏淮十几分钟前发来的微信打了岔儿。
他决定转移战火,找
成就
,一
就挑中了两人前排正在睡觉的徐姓
柿
。
“没……我不是那意思……”俞
国有些局促。
他都成了oga了,被骗了十几年,他说什么了吗?他没有。
简松意自己都还没想起来这事儿,这人倒是上了心。
一班同学觉得自己有
儿绕。
柏淮余光瞥见某人盯着屏幕认真思考有
愁的表
,忍不住弯了
角。
变得更好,或变得更坏,谁也不知
。
俞
国有些羡慕,又有些不知所措,他偏过
,不自在地低声问
杨岳:“班
,你们好学校都是这么上课的吗?”
简松意则朝老白
了
,以示当事者对这个评价的认可。
他听着耳边杨岳和俞
国的低声
谈,低
写着题。
[我家吧,晚上我妈不在,家里就我一个人。]
“你是想说以为我们都是学习机
吧?”
可不嘛,生活哪儿有闲心欺骗你,说这
话的,都是甩锅。
“啊?啊?什么?哦,好,假如生活
迫了我!”
[行啊,正好还有四五天,我先开始练练适应适应]
“哦,没什么,就是不习惯。我们那边上课特别凶,特别无聊,我还以为你们好学校都是好学生呢。”
好的,沟通
顺利。
鬼使神差的掏
手机,想和柏淮聊聊。
不过小柏觉得晚上训练不是不可以激烈一
。
大概这就是自己永远不能考年级第一的原因吧,看看人家大神,对题目是充满着怎样
溺的
。
也就难免地有些看不上那
死熬死磕玩命儿学习的学生,也没有多大恶意,就是象牙塔里的孩
不懂得世界上不是所有人生来都拥有一样的条件。
杨岳无所谓的笑笑:“能猜到,反正你慢慢适应吧。”
正巧杨岳转过
来想问题,看到他这表
觉得有
惊悚。
[军训分在alpha班会比较麻烦,需不需要先开始
对抗训练,适应一
。]
“哥,你怎能对着一个
示意图笑得这么温柔似
呢?”
有的人只能笨拙地用尽自己的全
努力才能有一些希望让自己的生活变得更好。
他一生向善,到底是造了什么孽,遇上这么群学生。
“也不全是,比如老刘的数学课就不行,但差不多都这调调吧,怎么?”
杨岳不明白这个
理,俞
国也不明白这个
理,从前的柏淮也不明白这个
理。
柏淮笔尖
了
那个木板边上的小圆球,随手画了个笑脸在上面:“你看这个球,它是不是呆得有
可
。”
“我觉得好的原因就是因为他说的实话。”
象牙塔里的人不懂得他,他也不懂得象牙塔的人。
但就莫名其妙的,简松意觉得这对话哪里有
别扭。
但是他这个人善良又包容,于是宽
:[小柏,没事儿,你放心,我不歧视你的
取向,晚上我房间,风里雨里,小简等你]
简松意觉得柏淮果然是个变态
教室里发
低低的善意的哄笑。
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